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“对于滴灌和喷灌等高效节水知识，别说学生只是在书本上读过，实物见的少，很多老师都不是很了解。室外节水教育基地的建设，可以让师生共同参与实践活动，使学生对滴灌和喷灌等高效节水技术有了亲身体会，让学生对现代农业节水灌溉设施和节水知识有了认识，进一步了解了传统漫灌与高效节水的区别。学生把自己亲身学到的节水知识传递给父母、家人、亲戚，从而可以达到‘教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会’的效果。”站在陕西省略阳县东关小学教学楼顶的室外节水实践基地，东关小学校长郝舒茵高兴地说。$$
略阳县位于秦岭南麓，县境内河流众多，人均水资源量近5000立方米，是陕西省人均水资源量的4倍。近年来略阳县持续开展县域节水型社会建设，让“丰水县”节水、护水、爱水的意识深入人心。$$
略阳县农业灌溉用水量今年约1700万立方米，占全县总用水量的55%，农业高效节水灌溉一直是全县短板。滴灌和喷灌等节水技术在全县应用很少，农业节水有很大潜力可以挖掘。$$
略阳县水利局水资源科科长余清林介绍：“室外节水教育基地通过种植平常餐桌上常见的蔬菜，如韭菜、生菜、包菜、茄子、辣椒、西红柿等，既让同学们在种植园拔草、浇水、捉虫的劳动中体验到劳动的辛苦和种植蔬菜粮食的不易，又直观了解了滴灌、喷灌的定义以及节水灌溉与以前传统大水漫灌的区别，有利于养成同学们节水惜水爱水护水的好习惯。”$$
东关小学种植园节水教育基地于今年4月初开始建设，4月10日建成，共安装种植箱32套，铺设喷灌和滴灌两套节水设施。$$
东关小学一直以来非常重视节水工程，除了室外节水教育基地外，该校还建设了一个室内节水教育基地。基地展厅以“认识水、了解水、节约水、保护水”为主题，主要从水的循环、水资源现状、自来水的形成、污水处理利用、海绵城市等方面宣传节水知识，传播节水理念，使同学们进一步了解水、认识水。学校还经常开展制作节水手抄报、作文比赛、主题班会等活动，加强校园内部节水管理。近年来学校人均用水量始终保持在每人每天35升左右。$$
节水教育，不仅让孩子们认识到节水的重要性，养成节水好习惯，也把节水知识传递给家人，在全社会营造了良好的惜水、节水、护水舆论氛围。$$
2019年，略阳县水利局把校园节水作为切入点，利用中央水利发展资金600万元对全县中小学进行节水改造，对31所学校61个沟槽式厕所进行改造，将高耗水的高位水箱换装为独立蹲位式节水水箱，在55所中小学和幼儿园安装104台直饮机，实现了学校直饮机全覆盖，并将全县所有中小学用水总表全部改装为智能远传水表，实现了用水实时在线监测。$$
略阳县通过对全县中小学校节水设施改造，使学校用水管理更加精细化，用水量大幅度下降，经测算预计每年可节约用水10万吨以上，节约水费16万元。$$
